Ja då var vid denna kurs slutskede. När jag befann mig i startgropen fanns en fundering inom mig vem denna kurs riktade sig mot. Var det mina framtida elever? Hur jag som lärare skulle hitta vägar att motivera dem i sitt lärande? Väcka en lust att jaga kunskap? Är det jag som är den lärande eleven kanske?
Nu, när jag då genomfört denna kurs känner jag att mina funderingar ännu är obesvarade. Det finns även fler oklarheter. Visst har jag fått med mig mycket värdefull kunskap och vägledning inför mitt framtida arbete som lärare via kurslitteraturen men ändå känner jag att jag gått miste om lika mycket, om inte mer, kunskaper som finns att finna i litteraturen på grund av total förvirring. Jag har inte fått med mig vad det är jag ska ta till mig. Kursen har ett innehåll av krav på krav på krav som ständigt förändras. Detta har lett till att min egen motivering sjunkit så mycket. Att ställa en fråga har oftast lett till 3 nya obesvarade frågor. Jag har egentligen ett driv inom mig att jaga kunskaper, ett sug på att lära. Just nu har detta suddats ut en del. Jag vet att jag kommer att hitta dit igen men jag kan erkänna en sorg över att inte kunna glädjas mer åt denna kurs som jag egentligen tror hade kunnat vara så värdefull.
Det jag främst får med mig till 100% iallafall är hur jag INTE ska gå tillväga i min egen motivering av framtida elever att jaga kunskaper. Förklaring, feedback och enkelhet. Litteraturen tar jag också den med mig för den kommer jag hitta användning för.
Lycka till allihop nu med att bli de bästa lärare vi kan bli.
Hej! Jag känner lite samma sak som dig. Det har varit en hel del att göra under kursen och mycket som man kan tycka att det hände på samma gång vilket skapade en förvirring över vad man skulle fokusera på under kursen. Jag har upplevt kursen flummigt och det är ganska tråkigt för att kurslitteraturen är hur bra och intressant som helst och det hade varit jättelärorikt och mycket mer intressant om man verkligen kunde bara fokusera på vad kurslitteraturen säger om lärande. Det var ändå en hel del kurslitteratur.
SvaraRaderaHåller med dig fullständigt. Kursen har potential att vara hur bra som helst med det som finns med i kursmålen men utförandet gjorde att det föll pladask.
SvaraRaderaDet är intressant att ta upp det. Vår kurs den lärande eleven var rik av litteratur, vi som studenter, vi är som den lärande i skolan, mycket information och mycket nytt. Du känner att du kämpar mer själv och ibland får vi hjälp av gruppen via Hangouts eller i lärcentrum. Dessa litteratur hjälper oss mycket att ha kunskap om lärande och om utmanande undervisning i klassrummet och hur man ha dialog i klassrummet via digital verktyg. Jag är jättenöjd med den här kusen.
SvaraRadera